Videoclipul a adunat de la data publicării până în prezent 672704 de vizualizări pe youtube și 911 vizualizări în siteul nostru.
Ascultă mai jos cântecul Cine a luat Fursecul?:
Versuri Cine a luat Fursecul?:
Vântu-a luat fursecul
Cel din urmă din borcan…
Nu eu!
Ba tu!
Nu, nu!
Aflu-acu!
Ea?!
Ea a luat fursecul
Cel din urmă din borcan?
Ea a luat fursecul
Cel din urmă din borcan…
Nu eu!
Ba tu!
Nu, nu!
Aflu-acu!
Ea?!
Ea a luat fursecul
Cel din urmă din borcan?
Ea a luat fursecul
Cel din urmă din borcan…
Nu eu!
Ba tu!
Nu, nu!
Aflu-acu!
El?!
Hei, tu! Tu ai golit borcanul?!
Aş vrea să ştiu: cine e hoţomanul?!!!
Hei, tu!
Tu ai golit borcanul?!
Aş vrea să ştiu:
Cine e hoţomanul?!!!
Aş vrea să ştiu:
Cine e hoţomanul…
El a luat fursecul
Cel din urmă din borcan?
El a luat fursecul
Cel din urmă din borcan…
Nu eu!
Ba tu!
Nu, nu!
Aflu-acu!
Căţelul!
Căţelu-a luat fursecul
Cel din urmă din borcan?
Căţelu-a luat fursecul
Cel din urmă din borcan…
Nu eu!
Ba tu!
Nu, nu!
Aflu-acu!
BEBE!!!
Despre mesajul cântecului
Cântecul "Cine a luat Fursecul?" este o piesă educativă care își propune să învețe copiii să gândească critic și să rezolve probleme simple. Versurile acestui cântec îi îndeamnă pe copii să folosească logică și intuiție pentru a descoperi ce s-a întâmplat cu Fursecul. Semnificația acestui cântec este aceea de a dezvolta abilitățile de gândire și rezolvare a problemelor la copii.
Activități educative practice
Activitate 1: Găsirea soluțiilor
Puneți-l pe copil să gândească ce s-ar putea întâmpla cu Fursecul, care ar putea lăsa o urmă și cum ar putea fi găsit.
Activitate 2: Desenarea scenei
Împreună cu copilul, desenați o scenă care ilustrează ce s-ar putea întâmpla cu Fursecul. Acest lucru îl va ajuta să-și dezvolte imaginarea și abilitățile de gândire vizuală.
Activitate 3: Rezolvarea jocurilor logice
Creați un joc logic în care copilul să găsească soluția unei probleme simple, asemănătoare cu cea a Furseculului.
Grupa de vârstă recomandată
Grupa de vârstă recomandată pentru acest cântec este copiii cu vârste între 3 și 6 ani, care sunt în etapa de dezvoltare a gândirii critice și a abilităților de rezolvare a problemelor.