TRENULEȚUL – Cantece pentru copii in limba romana

Răzvan Gogan – TRENULEȚUL – cântece pentru copii de gradinita

de

Muzică: Maria Ene

Text: Maria Ene

Interpretează: Răzvan Gogan

Videoclipul a adunat de la data publicării până în prezent 23688 de vizualizări pe youtube și 1610 vizualizări în siteul nostru.

Ascultă mai jos cântecul TRENULEȚUL:

Versuri TRENULEȚUL:

Am primit în dar de ziua mea,
Un tren mititel, din tinichea,
Cu vagoane albastre şi cu multe şine,
Chiar şi un depou şi vreo două drezine.

Sunt mecanic de locomotivă
Trenuleţul meu
Duduie mereu:
Puf, puf, puf, u-uu-uu!
Trece printr-o gară chiar acu’.

Peisajul nu-i deloc monoton:
Un deal artificial și-un tunel de cartonș
E și-o văcuță de pluș pe-un izlaz
Si am si bariere și chiar si-un macaz.

Sunt mecanic de locomotivă
Trenuleţul meu
Duduie mereu:
Puf, puf, puf, u-uu-uu!
Trece printr-o gară chiar acu’.

Alergăm ziua toată și-mi pare rău
Că spre seară îl las singurel la depou,
Dar mi-apare în vis și-apăsând pe butoane
Trag semnalul și strig: "Poftiți în vagoane!"

Sunt mecanic de locomotivă
Trenuleţul meu
Duduie mereu:
Puf, puf, puf, u-uu-uu!
Trece printr-o gară chiar acu’.

Descrierea mesajului cântecului


Cântecul "Trenulețul" are ca temă principală o linie de cale ferată și trenul care circulă pe ea. Versurile cântecului descriu în mod simplu modul în care trenul se mișcă și cum se comportă copiii în prezența sa. Semnificația cântecului este de a introduce conceptul de transport public și modul în care se utilizează. Prin aceasta, copiii învață să recunoască și să înțeleagă modul în care se desfășoară activitățile cotidiene.



Activități educative practice



  • Activitate 1: Desenarea trenului

    • Pregătește o foaie de hârtie și o pensulă de culoare.

    • Dacă este posibil, cere copiilor să deseneze trenul folosind diferite culori.

    • Discută despre modul în care trenul se mișcă și cum poate fi folosit.



  • Activitate 2: Încercarea de a reproduce mișcarea trenului

    • Pregătește un teren sau o suprafață plată.

    • Cere copiilor să facă mișcări similare ale trenului.

    • Discută despre modul în care trenul se mișcă și cum se pot simula aceste mișcări.



  • Activitate 3: Identificarea elementelor trenului

    • Pregătește un model al trenului sau o fotografie.

    • Cere copiilor să identifice diferite elemente ale trenului, cum ar fi vagoanele și locomotiva.

    • Discută despre rolul fiecărui element în cadrul trenului.





Grupa de vârstă recomandată


Grupa de vârstă recomandată pentru acest cântec este 3-6 ani.